Vai trò của báo chí đồ họa trong đổi mới cách thể hiện thông tin lĩnh vực giáo dục trên báo điện tử

Nội dung chính của bài viết

Nguyễn Trường Duy1, Đỗ Thúy Vy1,*,
1 Khoa Khoa học Chính trị, Xã hội và Nhân văn, Đại học Cần Thơ, Việt Nam

Tóm tắt

Trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ và nhu cầu tiếp cận thông tin nhanh chóng, trực quan của công chúng, báo chí đồ họa đang trở thành xu hướng nổi bật trong việc truyền tải nội dung trên báo điện tử, đặc biệt là lĩnh vực giáo dục. Đề tài này được thực hiện nhằm tập trung nghiên cứu vai trò của báo chí đồ họa trong đổi mới cách thể hiện thông tin giáo dục trên nền tảng báo điện tử, thông qua việc phân tích một số tác phẩm báo chí đồ họa, đề tài còn kết hợp khảo sát công chúng nhằm đánh giá chất lượng của xu hướng báo chí này. Kết quả nghiên cứu góp phần khẳng định vai trò của báo chí đồ họa nhằm đổi mới sáng tạo trong hoạt động báo chí hiện đại, đồng thời gợi mở hướng phát triển nội dung giáo dục số trong tương lai.

Lượt tải xuống

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Chi tiết bài viết

Cách trích dẫn
Nguyễn, T. D., & Đỗ, T. V. (2025). Vai trò của báo chí đồ họa trong đổi mới cách thể hiện thông tin lĩnh vực giáo dục trên báo điện tử. Tạp Chí Khoa học Trường Đại học Phan Thiết, 3(4), 89-101. https://tapchikhoahocupt.vn/index.php/uptjs/article/view/uptjs-111-2025
Chuyên mục
Các bài báo

Tài liệu tham khảo

Afshana, S., & Din, H. (2018). Innovating the Narrative: A study into the emerging genre of Graphic Journalism. International Journal of Research in Social Sciences, 8(11), November 2018, 527 – 545.

Alexander, R. (2023). History of Press Graphics. 1819-1921. TASCHEN.

Báo Lao động. (2025a). Điểm chuẩn ngành Kinh tế năm 2025 gần 27 điểm. Truy cập vào ngày 17/10/2025 từ https://laodong.vn/infographic/diem-chuan-nganh-kinh-te-nam-2025-gan-27-diem-1592985.ldo

Báo Lao động. (2025b). Cách quy đổi điểm IELTS của các trường đại học mới nhất. Truy cập vào ngày 23/9/2025 từ https://laodong.vn/infographic/cach-quy-doi-diem-ielts-cua-cac-truong-dai-hoc-moi-nhat-1522982.ldo

Báo Hà Nội Mới. (2025a). 4 nhóm đối tượng được hỗ trợ chi phí học tập theo quy định mới. Truy cập vào ngày 23/9/2025 từ https://hanoimoi.vn/4-nhom-doi-tuong-duoc-ho-tro-chi-phi-hoc-tap-theo-quy-dinh-moi-715364.html

Báo Hà Nội Mới. (2025a). 13 trường đại học dẫn đầu đào tạo công nghệ 4.0. Truy cập vào ngày 23/9/2025 từ https://hanoimoi.vn/13-truong-dai-hoc-dan-dau-dao-tao-cong-nghe-4-0-711382.html

Báo An Giang Online. (2025). “Cước chú” nghĩa là gì vậy ông giáo?. Truy cập vào ngày 23/9/2025 từ https://baoangiang.com.vn/-cuoc-chu-nghia-la-gi-vay-ong-giao-a423086.html

Báo Giáo dục và Thời đại. (2025a). Tổng quan về mạng lưới và quy mô giáo dục đại học. Truy cập vào ngày 23/9/2025 từ https://giaoducthoidai.vn/tong-quan-ve-mang-luoi-va-quy-mo-giao-duc-dai-hoc-post749086.html

Báo Giáo dục và Thời đại. (2025b). Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD&ĐT. Tuy cập ngày 23/9/2025 từ https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-so-71-nqtw-cua-bo-chinh-tri-ve-dot-pha-phat-trien-gddt-post746207.html

Báo Tin tức. (2025). Cảnh báo giả mạo tuyển sinh viên đi du học. Truy cập vào ngày 23/9/2025 từ https://baotintuc.vn/infographics/canh-bao-gia-mao-tuyen-sinh-vien-di-du-hoc-20250325154031010.htm

Đào Thu Trang. (2013). Sử dụng thông tin đồ họa trên báo điện tử Việt Nam (Luận văn Thạc sĩ Chuyên ngành Báo chí học). Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.

Hồ Thị Diệu Trang. (2020). Phương thức thể hiện của tin đồ họa trên báo điện tử việt nam hiện nay. Tạp chí khoa học và công nghệ, Trường Đại học Khoa học, ĐH Huế, tập 15, số 3 (2020), 227 – 237.

Nguyễn Huy Phượng. (2006). Tổ chức nội dung và thiết kế trình bày báo in. NXB Chính trị Hà Nội.

Nguyễn Thị Trường Giang (2017). Báo chí và truyền thông đa phương tiện. NXB Đại học quốc gia Hà Nội.

Nguyễn Thị Kiều Oanh, Nguyễn Thị Mỷ Ly, Hà Hoàng Thái, Nguyễn Thị Diễm My và Trương Lâm Huỳnh Anh. (2022). Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả tiếp nhận truyện dài và phim điện ảnh chuyển thể từ truyện dài của Nguyễn Nhật Ánh. Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 59(3), 179-189.

Trần Thị Hằng. (2017). Phương thức kể chuyện có sử dụng thông tin đồ họa (infographic) trên truyền hình (Luận văn Thạc sĩ Chuyên ngành Báo chí học). Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.